方永刚的先进事迹和崇高精神具有深刻的思想内涵，揭示了当代共产党员学习贯彻党的创新理论的高度政治觉悟

    胡锦涛总书记指出，方永刚不仅深入学习党的理论、坚定信仰党的理论、积极传播党的理论，而且用自己的实际行动模范践行党的理论。从他的身上，我们看到了共产党员的高度政治觉悟，看到了优秀教师的高尚师德师风。这充分体现了方永刚先进事迹和崇高精神的深刻思想内涵，为我们学习方永刚指明了方向。

    要学习方永刚深入学习党的理论，追求真理、刻苦钻研的精神。20多年来，方永刚热爱党的理论事业，以一个理论工作者特有的敏锐性和进取性，全身心地学习党的创新理论，努力吸收和消化马克思主义中国化的每一个最新成果。他注重思想修养，把深入学习当作一种享受和快乐。在学习中思想逐步升华。他注重面向实际，深入调查研究，向实践和人民群众学习，把握理论创新的源头。他注重学以致用，及时把高质量的学习研究成果运用于教学实践和理论传播。学习方永刚，就要像他那样，增强学习和实践党的理论的自觉性和坚定性，深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想，及时掌握党的理论创新成果。要把掌握党的创新理论作为崇高的政治责任、立身做人的自觉追求，努力改造主观世界。

    要学习方永刚坚定信仰党的创新理论，忠于理想、矢志不渝的精神。方永刚在深刻感受和领悟党的创新理论中，升华对党的感恩之情为对真理的科学追求，坚定了自己对党的理论的信仰。坚定的理论信仰使他政治清醒，精神高尚，责任感增强，全身心地投入到党的理论事业中来。坚定的理论信仰使他宣传党的创新理论真情满怀、激情四射，说服力、感染力强烈。坚定的理论信仰使他争分夺秒地忘我工作，精益求精地做好每一项工作，把平凡的事情做得不平凡。坚定的理论信仰使他把自己个人的价值追求融入民族振兴的伟大洪流，在实现时代崇高使命中弘扬生命的意义。甚至在癌症晚期，仍坚守三尺讲台，坚持与真理同行。学习方永刚，就要像他那样，坚定信仰党的创新理论，矢志不渝地坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对改革开放和社会主义现代化建设的信心，对以胡锦涛同志为总书记的党中央的信赖。要执著追求和贯彻党的创新理论，把人生价值融入党、国家和人民的事业之中，把个人追求与遵循历史规律统一起来。

    要学习方永刚积极传播党的创新理论，不辱使命、奋发有为的精神。20多年来，方永刚深切地感受到理论工作者的巨大责任，把传播党的创新理论作为自己的神圣使命，作为自己最大的快乐和幸福，作为自己生命必须承受之“重”。他迎着难题上，抓住尖锐问题、敏感问题和群众想知道的问题，把高度抽象的理论讲得深入浅出、通俗易懂。他用自己宣讲的强烈感染力、说服力，充分展现了党的创新理论对人民群众的亲和力与生命力。学习方永刚，就要像他那样，站在理论前沿，立足新的实践，架起党的创新理论与人民群众之间的桥梁，使党的创新理论让群众听得懂、信得过、用得上。要克服“两张皮”、“空对空”，针对热点难点焦点问题讲清党的创新理论，为群众“解扣”、“解闷”、“解渴”。要以理服人，以情动人，在党的创新理论的旗帜下凝聚人民，开拓创新，共建和谐。

    要学习方永刚模范践行党的创新理论，坚持理论联系实际、学以致用的精神。20多年来，方永刚积极运用党的创新理论指导自己的行动，躬身于传播党的创新理论的实践，极大地增强了理论的说服力和感染力。他只争朝夕地忘我工作，只要不倒下，就不停地学、不停地写、不停地讲，不停地拼搏，把生命定格在党的理论工作岗位上。他对工作精益求精，呕心沥血、废寝忘食、殚精竭虑、争创一流，把每项工作都做到极致，把每堂课都讲成精品，使自己的生命节奏、思想节奏与事业的节奏与时代的节奏同步。从他身上，我们看到了一个富有时代风采的榜样力量，一个时代精神的崭新缩影，看到了广大干部群众价值目标选择的历史取向。学习方永刚，就要像他那样，用党的创新理论指导自己的行动，坚持知行统一，学用一致，立足本职，爱岗敬业，以高昂的斗志、饱满的热情、创新的精神创造一流业绩，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，努力做出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的贡献。